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第8章 平凡的日子(第3/6 页)

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您去哪儿了?我们都很担心您呢!”班长丽丽紧接着说,她的语气中透露出对老师的关心。

“我只是一些私事需要处理,所以暂时离开了学校。”林悦温和地回答,尽力平和地解释自己的缺席,同时心里也感到一丝欣慰,因为她的学生们表现得如此热情和关心。

“老师,您一定要注意身体哦,我们都等着您回来教我们呢!”一个细心的女同学补充说。

林悦微笑着点头,感受到了作为教师的一份特别的幸福。她知道,尽管教学中会遇到各种挑战,但学生们的爱戴和期待,是支撑她不断前进的强大动力。她决心要为学生们提供更好的教育,回报他们的这份深情。

大家翻开书,第99页,今天我们讲林则徐的故事。首先给大家15分钟的时间,咱们从头到尾把课本看一遍,然后老师在黑板上写下几个问题,大家带着这些问题去思考,一会儿找人来回答,大家每个人都要认真思考,主意理解林则徐的历史背景、他的主要成就以及他在中国历史上的重要地位。我会随机抽查几个人来讲解。”

【15分钟后】

大家都看完了吗?好的,现在请同学们注意,我在黑板上会写下几个问题,希望大家带着这些问题深入思考。

【老师在黑板上写下问题】

1. 林则徐是哪个时期的人物?他生活的时代背景是怎样的?

2. 林则徐因为什么事件而被历史记住?他在这个事件中起到了什么作用?

3. 林则徐在禁烟运动中表现出了哪些政治智慧和勇气?

4. 从林则徐的经历中,我们可以汲取哪些对今天仍有启示的历史教训?

请大家围绕这些问题进行深入的思考,并准备一会儿分享你的见解。

【分享与讨论时间】

现在,我将随机点名请同学回答这些问题。请大家在回答时,尽量结合我们之前学过的知识,以及你对历史的理解,做到条理清晰、有理有据。

【课堂继续】

同学们,我们刚才讨论了林则徐的历史地位和他在禁烟运动中的作用。现在,我想请大家思考一个问题:林则徐在面对困难和压力时表现出的精神,对我们今天的学习和生活有什么样的启示?

【音乐、体育同学的参与】

当然,历史的学习不应该局限于课本和课堂。我们知道,音乐和体育也是学校教育的重要组成部分。请大家想象一

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